Uso de simulaciones en investigación y educación en ciencia e ingeniería

By Alejandro Strachan

Materials Engineering, Purdue University, West Lafayette, IN

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Abstract

En una colaboración entre la Escuela de Ingeniería de EAFIT, el Centro de Computación Científica Apolo y Proyecto 50, recibimos a Alejandro Strachan, profesor de la Universidad de Purdue, quien nos dio la oportunidad de reflexionar sobre qué es una simulación y el impacto que ha tenido en la ingeniería. Además, se presentarán algunos usos del NanoHUB en educación e investigación, así como ejemplos sobre simulaciones que podemos realizar hoy en día.

Bio

Alejandro Strachan es profesor asociado de Ingeniería de Materiales de Purdue University y Director Adjunto del Centro de la NNSA para la Predicción de la fiabilidad, la integridad y la supervivencia de microsistemas.

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In a collaboration between the School of Engineering at EAFIT, the Center for Scientific Computing and Project Apollo 50.

Cite this work

Researchers should cite this work as follows:

  • Alejandro Strachan (2015), "Uso de simulaciones en investigación y educación en ciencia e ingeniería," http://nanohub.org/resources/22103.

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Universidad EAFIT, Medellín, Colombia

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